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英语口语等级考试三级考试大纲(修订版)
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短文朗读
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情景提问
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情景应答
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连续表达
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共计
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各大题总分
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20
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20
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20
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40
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100
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语音语调
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12
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5
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5
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10
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32
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语法词汇
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-
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10
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10
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12
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32
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流利程度
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8
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5
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5
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8
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26
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交际能力
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-
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-
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-
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10
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10
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语音语调
(权重0.6)
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流利程度
(权重0.4)
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优秀
(17-20)
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在规定的时间内朗读完全文;发音标准,重音准确,语音清晰,断句恰当,语调正确;无误读,增音、吞音、重音错位等现象很少。
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表达流利、自然,语句连贯,语速适中,节奏明快;无语流中断,停顿和反复现象很少。
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良好
(15-16)
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在规定的时间内朗读完全文;发音标准,重音准确,语音清晰;断句恰当,语调正确;有少量误读、增音、吞音、重音错位等现象。
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表达比较流利、自然,语句较连贯,语速比较适中;语流中断、停顿和反复现象较少。
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合格
(12-14)
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在规定的时间内朗读完全文的80%以上;发音基本标准,轻重音分明,语音勉强可辨;语调基本正确;误读、增音、吞音、重音错位等现象十分普遍。
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表达基本流利、自然,语句基本连贯,语速偏慢或偏快,经常出现语流中断、停顿和反复现象。
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不合格
(0-11)
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在规定的时间内朗读完全文的80%以下;发音不标准、含混不清;语调不正确;误读、增音、吞音、重音错位等现象非常普遍。
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表达不流利、不自然,语句不连贯,语速过慢或过快,有频繁的语流中断、停顿和反复现象。
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语音语调
(权重:0.25)
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语法词汇
(权重:0.50)
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流利程度与交际能力
(权重:0.25)
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优秀
(17-20)
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在规定的时间内按要求作出了全部5个相关提问;发音标准、清晰;语调正确、自然。
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能正确使用相关词汇和句子结构;词语搭配准确,形态变化无误,句型及转换规则使用正确。
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应答迅速,表达流利、自然,语句连贯,语速适中,无语流中断和停顿现象,基本上无语用失误,无夹带中文现象。
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良好
(15-16)
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在规定的时间内按要求作出了至少4个相关提问;发音比较标准;语调正确
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基本上能正确使用相关词汇和句子结构;词语搭配基本准确,形态变化失误较少,句型及转换规则使用基本正确。
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应答比较迅速,表达比较流利、自然,语句较连贯,语速比较适中,语流中断和停顿现象较少,表达过程中语用失误较少,无夹带中文现象。
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合格
(12-14)
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在规定的时间内按要求作出了3个相关提问;发音基本标准;语调基本正确
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具备正确使用相关词汇和句子结构的潜能;词语搭配不够准确但能表意,形态变化失误较多,句型及转换规则使用有明显错误错误。
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应答不够迅速,表达不够流利、自然,语速偏慢或偏快,但语句基本连贯,无频繁的语流中断和停顿现象,表达过程中无重大的语用失误,偶尔夹带中文现象。
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不合格
(0-11)
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在规定的时间内作出了2个以下相关提问;发音不标准;语调不正确
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缺乏使用相关词汇和句子结构的能力;词语搭配不准,缺少形态变化或错误很多,句型及转换规则使用混乱,错误很多。
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应答非常迟钝或没有应答,表达不流利、不自然,语句不连贯,语速过慢或过快,有频繁的语流中断和停顿现象,表达过程中有重大的语用失误,或夹带大量中文现象。
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说明 项目 等级 |
语音语调
(权重:0.25)
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语法词汇
(权重:0.5)
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流利程度与交际能力
(权重:0.25)
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优秀
(17-20)
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在规定的时间内按要求回答了全部5个相关提问;发音标准、清晰;语调正确、自然。
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能正确使用相关词汇和句子结构;词语搭配准确,形态变化无误,句型及转换规则使用正确。
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应答迅速,表达流利、自然,语句连贯,语速适中,无语流中断和停顿,基本上无语用失误,无夹带中文现象。
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良好
(15-16)
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在规定的时间内按要求回答了至少4个相关提问;发音比较标准;语调正确
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基本上能正确使用相关词汇和句子结构;词语搭配基本准确,形态变化失误较少,句型及转换规则使用基本正确。
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应答比较迅速,表达比较流利、自然,语句较连贯,语速比较适中,语流中断和停顿较少,表达过程中语用失误较少,无夹带中文现象。
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合格
(12-14)
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在规定的时间内按要求回答了至少3相关提问;发音基本标准;语调基本正确
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具备正确使用相关词汇和句子结构的潜能;词语搭配不够准确但能表意,形态变化失误较多,句型及转换规则使用有明显错误错误。
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应答不够迅速,表达不够流利、自然,语速偏慢或偏快,但语句基本连贯,无频繁的语流中断和停顿,表达过程中无重大的语用失误,偶尔夹带中文现象。
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不合格
(0-11)
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答非所问,或在规定的时间内按要求回答了2个以下相关提问;发音不标准;语调不正确。
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缺乏使用相关词汇和句子结构的能力;词语搭配不准,缺少形态变化或错误很多,句型及转换规则使用混乱,错误很多。
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应答非常迟钝或没有应答,表达不流利、不自然,语句不连贯,语速过慢或过快,有频繁的语流中断和停顿,表达过程中有重大的语用失误,夹带大量中文现象。
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语音语调
(权重:0.25)
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语法词汇
(权重:0.3)
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流利程度
(权重:0.2)
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交际能力
(权重:0.25)
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优秀
(34-40)
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在规定的时间内完成了150词左右的连续表达;发音标准、清晰;语调正确、自然。
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能正确使用相关词汇和句子结构;词语搭配准确,形态变化无误,句型及转换规则使用正确。
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表达流利、自然,语句连贯,语速适中,无语流中断和停顿。
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能很好地完成题目所规定的交际任务,能正确使用会话技巧,表达过程中语法范畴运用恰当,基本上无语用失误,无夹带中文现象。
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良好
(30-33)
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在规定的时间内完成了120词左右的连续表达;发音比较标准;语调正确
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基本上能正确使用相关词汇和句子结构;词语搭配基本准确,形态变化失误较少,句型及转换规则使用基本正确。
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表达比较流利、自然,语句较连贯,语速比较适中,语流中断和停顿较少。
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能较好地完成题目所规定的交际任务,能较正确使用会话技巧,表达过程中语用失误较少,无夹带中文现象。
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合格
(24-29)
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在规定的时间内完成了90词左右的连续表达;发音基本标准;语调基本正确
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具备正确使用相关词汇和句子结构的潜能;词语搭配不够准确但能表意,形态变化失误较多,句型及转换规则使用有明显错误错误。
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表达不够流利、自然,语速偏慢或偏快,但语句基本连贯,无频繁的语流中断和停顿。
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能基本完成题目所规定的交际任务,能基本正确使用会话技巧,表达过程中无重大的语用失误,偶尔夹带中文现象。
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不合格
(0-23)
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表达内容与话题无关或在规定的时间内只完成了70词以下的连续表达;发音不标准;语调不正确。
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缺乏使用相关词汇和句子结构的能力;词语搭配不准,缺少形态变化或错误很多,句型及转换规则使用混乱,错误很多。
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表达不流利、不自然,语句不连贯,语速过慢或过快,有频繁的语流中断和停顿。
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不能完成题目所规定的交际任务,不能正确使用会话技巧,表达过程中有重大的语用失误,夹带大量中文现象。
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1、游泳池的地点
2、去的方式
3、游泳池开放的时间
4、票价
5、需带的物品
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1、李娜家
2、星期六晚上八点左右开始
3、唱歌,跳舞等
4、同班同学及好友
5、生日贺卡等
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计算机语音提示:Where will the birthday party be held?
Dragon Boat Festival
话题:端午节
内容:端午节的时间、活动、意义等
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