湖北省教育考试院

    人民网教育频道北京4月24日电（记者 李婧）今天，教育部考试中心主任戴家干做客人民网就今年高考的热点问题回答网友提问。戴家干回答网友提问时表示，现行的高考制度存在着很多不适应的方面,对创新能力和实践能力考查还是不够。

    回答网友：现行高考制度有哪些弊端？

    戴家干：现行的高考制度存在着很多不适应的方面，以考试代替评价，以应试方法取代教育过程。考什么，教什么，学什么。不利于教育方针的贯彻和全面推进素质教育，更不利于创新人才的培养，改革考生招生制度，为创新人才培养创造条件，就要摆脱一次性评价的压力，在学习过程中，多次、多方面的进行评价，注重反馈校正，使创新型人才的培养过程更具有合理性和可操作性。

    目前，高中阶段实施全国统一高考，和省级高中毕业统一考试，都为终结性评价。考试内容、考虑科目，内容重复，过多关注书本知识和考量，过于重视笔试测试，评价方面也单一，对创新能力和实践能力考查还是不够，要积极构建多元性评价体系，逐步脱离不能该用高考承担的功能。高考也应该“减负”。